在人工智能与机器人技术加速融合的时代背景下，我校与行业领军企业智元机器人共同迈出了关键一步——联合成立“教育具身智能联合实验室”，并率先在国内高校中开设了《具身智能实践》课程。这一举措标志着我校在深化产教融合、培养前沿科技人才方面进入了新的发展阶段，也为智能机器人研发领域注入了新鲜的教育活力。
具身智能，作为人工智能领域的前沿方向，强调智能体通过与物理环境的实时交互和具身体验来学习和进化。它不仅是实现通用人工智能的重要路径，也是推动服务机器人、工业自动化、智能家居等产业升级的核心技术。此次校企联合实验室的成立，旨在整合我校在人工智能、计算机科学、机械工程、认知科学等多学科的科研与教学优势，以及智元机器人在机器人硬件平台、核心算法与产业应用方面的深厚积累，共同构建一个开放、共享、前沿的研发与育人平台。
实验室将聚焦智能机器人的感知、认知、决策与执行一体化研究，重点攻关包括多模态环境感知与理解、复杂任务规划与学习、灵巧操作与控制、人机自然交互与协作等关键核心技术。双方将共同投入研发资源，开展从基础理论到工程实践的系列研究项目，目标不仅是产出具有影响力的科研成果，更在于将这些最前沿的技术转化为系统的教学内容。
作为实验室建设的重要成果和育人核心，《具身智能实践》课程应运而生。这门课程打破了传统理论教学与实践脱节的壁垒，采用“项目驱动、软硬结合”的全新教学模式。课程内容将涵盖：
- 基础理论模块：深入讲解具身智能的基本原理、发展脉络及与经典AI的异同。
- 平台认知与操作：学生将直接上手操作智元机器人提供的先进机器人平台（如人形机器人、移动机械臂等），熟悉其传感器、驱动器和软件架构。
- 核心算法实践：围绕视觉感知、运动规划、强化学习、模仿学习等，设计系列实验，让学生在真实机器人上编程实现并调试算法。
- 综合项目开发：学生将以小组形式，完成一个完整的具身智能任务项目，例如“机器人的桌面整理”、“基于视觉引导的抓取与装配”、“人机对话协作完成任务”等，从问题定义、方案设计到系统集成与测试，体验完整的研发流程。
通过这门课程，学生不仅能掌握具身智能的核心知识与技能，更能培养解决复杂工程问题的系统思维、团队协作与创新能力。课程将由我校教授与企业资深工程师联合授课，确保教学内容既具备学术深度，又紧贴产业实际。
教育具身智能联合实验室将成为我校科技创新与人才培养的高地。它不仅服务于本科与研究生教学，还将作为科研平台，吸引更多师生投身于智能机器人这一充满挑战与机遇的领域。实验室也将成为智元机器人的人才储备库和技术创新源，形成“科研-教学-产业”的良性循环。
我校与智元机器人的此次合作，是响应国家创新驱动发展战略、推动新工科建设的有力实践。通过打通学术界与产业界的壁垒，我们正携手培养能够定义未来、创造未来的卓越工程师和科学家，为智能机器人技术的研发与应用贡献智慧与力量，共同迎接具身智能时代的到来。
